สถิติ
เปิดเมื่อ8/10/2013
อัพเดท22/01/2014
ผู้เข้าชม181524
แสดงหน้า217091
เมนู
บทความ
บทความทั่วไป
คู่มือการใช้ CAI
เรื่อง บทละครพูดคำฉันท์ มัทนพาธา
ลิลิตตะเลงพ่าย
เรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
แผนการจัดการเรียนรู้
รายการหน้าสื่อการเรียนรู้
เว็บไซต์เพื่อการเรียนรู้
สิ่งท่่น่าเรียนรู้
ปฎิทิน
May 2025
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
    
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

ข่าวสาร

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3

 

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3

เรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

รหัสรายวิชา ท ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ เวลาเรียน ชั่วโมง

ครูผู้สอน นางพิศมัย มงคลวิเชียร โรงเรียน พุทธจักรวิทยา

1. มาตรฐานการเรียนรู้

มาตรฐาน ท

5.1 เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็น

คุณค่า และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

2. ตัวชี้วัดช่วงชั้น

1. วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมตามหลักการวิจารณ์เบื้องต้น (ท 5.1 ม. 4-6/1)

2. วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดีเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์และวิถีชีวิตของ

สังคมในอดีต(ท 5.1 ม. 4-6/2)

3. วิเคราะห์และประเมินคุณค่าด้านวรรณศิลป์ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะที่เป็นมรดก

ทางวัฒนธรรมของชาติ (ท 5.1 ม. 4-6/3)

2. สังเคราะห์ข้อคิดจากวรรณคดีและวรรณกรรมเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง (ท 5.1 ม. 4-6/4 )

3. จุดประสงค์การเรียนรู้

1. เข้าใจเนื้อเรื่องของร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี

2. แสดงบทบาทสมมุติโดยถ่ายทอดเรื่องที่อ่านได้ถูกต้องเหมาะสม 

3. เห็นความสำคัญของการถ่ายทอดวรรณคดีไทย

4. อธิบายคุณค่าของร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี

5. วิเคราะห์คุณค่าของร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี

4. สาระสำคัญของหน่วยการเรียนรู้

การแสดงบทบาทสมมุติทำให้เข้าใจเนื้อเรื่องและข้อคิดของวรรณคดีได้ดียิ่งขึ้น

ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี เป็นวรรณคดีศาสนาอันทรงคุณค่า มุ่งปลูกฝังคุณธรรม

หลายด้านอาทิเช่น ความเสียสละ ความรับผิดชอบในหน้าที่ ความจงรักภักดี และความกตัญ
 

y

อ่าน y ครั้ง
y...